這一次，只是明晰了規則而已，畢竟這個時代可不是後世那般的音調，還是很多不同的。
因此，不少人看著這些注音、拼音，眼中帶著驚異和警惕。
沒錯，他們在警惕，因為這套體系如果推廣出去，那麼對於大明的教育事業精英化是災難的。
當人人都能讀書的那一刻，讀書人一多，他們的優勢不再。
毫無優勢，就得任人宰割。
“此法還是不妥，在下認為還是要請陛下停辦。”有人開始站隊了。
“那你們自己去寫章疏奏摺與陛下。”吏員伸手拿回書，冷笑道，“北京翰林院的那批錄科進士，已經開始編修《正德字典》，按照陛下的意思，字根據部首進行收入，分為三級，總計一萬字，並且作為標準字體進行推廣。
從而廢黜相當一部分的異體字、非常用字。也就是說，往後想要科舉的學子，都必須學《正德字典》裡的一萬字，不得使用異體字和非常用字。”
“……”
這群人一愣，接著一個個表情凝重了起來：“如此重要的事情，為何我們不知？”
“不知道，反正已經開始編修，長達半年之久了。聽說有相當一部分字體，會被簡化，從而提振孩童學習書寫的速度。此外就是，這套書，採用了你們現在看到的三種注音方式，以此來進行推廣訓讀方式。我在這裡，教導孩童一個月，他們已經完成了一千二百字音的認知，最多半年，他們就能開始掌握造句和文章。”
“也就是說，只要學會這些字，哪怕他們考不了科舉，也能認識生活常用的物品寫法，這對於盛世而言，更進一步！”
文吏帶著崇高的肅穆，參贊皇帝的政策。
張志和們很開心：“不錯！盛世光景！若是能推廣天下使用，那真是好事！”
“當然是好事！”文吏繼續道：“鎮國府旗下所有鄉鎮，都已經開展掃盲、夜校行動，不求他們能讀四書五經，但基本的理解要知道。現在朝廷急缺大量教師，若是你們有興趣，不放下值之後，來小鵝村協助教導一二。或是算學、若是文章，哪怕講講故事給他們，他們也會很開心。”
“可也！”張志和很有興趣，“在下可以與他們解讀朝政，化解誤會！”
“如此甚妙！”文吏大喜，與張志和約定了時間。
至於王重民，他站在角落，身邊也出現了一群人，與他一般，反對著拼音、注音等事物。
他們上岸了，於是就想著摁死下邊的人。
於是在這群人談論的時候，楊慎無聊，就去找村口老人談了一下今年的糧價。