吏員遞給了楊慎《蒙生拼音手冊》。
“蒙生”，就是小學生。
楊慎拿起來，張志和湊上來，快速的跟著閱讀。
因為有洪武正韻的緣故，所以朱厚照進行編訂的時候，是嚴格按照聲母、韻母來寫，反正進行了表格化之後，對照就能清晰起來。
楊慎蹲下來，抓起一根木棍，在地上嘗試寫了起來。
比如寫：藩。
切是甫煩切。
然後注音是ㄈㄢ，拼音是fan。
等寫完，楊慎一下就明白了：“原來如此！注音是將字的音韻進行拆分，將一些約定俗成的韻部，單獨標識出來，識字之前，只需要認識注音字符，然後將這些字符當做反切使用的字，兩兩甚至數個環環相扣，配合音調發音，就是正確的讀音。至於拼音，明顯有問題，ie為爺的發音，那為什麼要寫成ye呢？”
吏員一聽，微微一愣，接著笑道：“這個陛下還真說過。'知 蚩 詩 日 資 雌 思'等字的韻母用i 。
此外 i 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成ye(爺)、
u行，即u變成wu（烏）、ua變成wa（蛙）、uo變成wo（喔）等等。
至於ü行也是如此，ü變成yu（迂）、üe變成yue（約）、üan變成yuan（冤）、ün變成yun（暈）。
最後是一些特殊的變體， iou、uei、uen前面加聲母的時候，寫成iu、ui、un，例如：niu（牛）、gui（歸）、lun（論），以此方便記憶。”
楊慎點了點頭，有點詫異這套拼音體系，居然是朱厚照搞出來的。
這就能說明，朱厚照的實力了，聲韻學都懂！太可怕了！
楊慎是才子，博採眾長，這麼一問，眾人也都反應過來。
不管是切韻還是反切、注音、拼音，核心都是在於，如何讓這個字的讀音，被人所記憶。
而切韻的痛點在於，你得提前知道其他字的讀音，才能進行反切。可是語言是會變化的，文字則不會，這就是為什麼現代漢語和中古漢語，有很多不同的地方。
明代正德年間，北京的官話已經是現代北京普通話的祖先感覺了，只有詞義不同，這個就是訓詁學的內容，跟聲韻學無關。
因此站在北京語言的角度來看看，相差真的不算大了。
但《洪武正韻》被一心復古的朱元璋搞得……太難懂了。
所以從朱棣遷都北京之後，就官方考試的時候用之外，其他時候都不見得會用。
至於其他方式，如注音，其實就是一套反切法，只是將常用的韻部編纂成字符，接著進行拼讀，能省下你對於不識的字進行查找的時間。
而拼音，朱厚照基本上照搬後世自己的學習、結合明代的音調，雖然很多內容其實錯漏百出，但朱厚照壓根沒打算將這個當做定本，還需要修改。