“各位領導！為了公平起見，我有兩個訴求，一、我申請和當事老師當面對質，二、我申請查閱考卷。如果我違返了任何一條校紀校規，違背了任何院裡的規章制度，我甘願受罰，絕無二話。”
張怡沒有被嚇到，也沒有慌亂。
她明白以目前對方手裡的牌，她絕對有把握反轉。
辦公室裡頓時陷入一陣沉默，戴敬中幾個人輕聲交流了幾句，臉色變得更加嚴肅。
“張怡同學，說說看你的理由！為什麼要查試卷？和當事人對質，你又是什麼意圖？”
“院長！我之所以申請查卷，第一可以自證我的清白。第二，查卷可以看到其它同學的答卷，如果有雷同甚至和這張稿件一樣的同學，那說明我在協助作弊。第三，我同寢室的楊雅蘭是我同班同學，我沒有給她看過這份稿件。如果她的答卷和這份稿件雷同，那我完全有理由懷疑是她拿走了稿件。在坐的都是享有盛名的專家學者，答卷上的內容和這個篇稿件是否雷同我相信你們一看便知！”
張怡頓了頓。
她做出了最大膽也最容易害死自己的賭注！
如果其它同學也收到過裴俊通的稿件呢？
如果真是這樣，她必死無疑！沒有任何翻盤的可能。
她知道楊雅蘭手上有一份一模一樣的，以她對她的瞭解，這個人百分百分照搬照抄！
如果查出來果真是這樣，她迴旋的餘地就大了！
一來可以有理由懷疑楊雅蘭偷了她的稿子並藏起來栽贓陷害。
二來她在對質的時候完全可以直接反殺裴俊勇。
“另外，出於公平原則，我也想看看我的答卷是否有被動手腳？如果有人動了手腳，那就是對我的陷害。如果沒有動任何手腳那對我作弊的舉報就不攻自破。”
張怡有理有節。
“那你為什麼要找裴老師對質？”
“很簡單！裴老師是院裡很受女生歡迎的老師，我尊重他，其它同學也尊重並喜歡他。我不想讓他的聲譽受到影響，所以我要當面跟他講清楚。以免我們都被無恥小人陷害。”
“你這個理由站不住腳！”
段鵬提醒道。
“那如果我有更重要的證據證明這份稿件是裴老師親手交給我的呢？”
“什麼？裴老師怎麼會把考試答案給你！他怎麼會犯這樣的錯誤？”
段鵬一臉的難以置信，戴敬中臉色也重新凝重起來。
“這樣！張怡，中午飯的時間到了！你先吃午飯。下午兩點我們再到這裡匯合！”
戴敬中中斷了調查詢問，他意識到這裡的問題並不簡單。
與此同時另一組以黨委書記田成林為首的班子正在對韓智恩展開調查。
“汙衊！汙衊！這是公然的陷害和誹謗！”
韓智恩拿著舉報信氣得渾身顫抖。
“田書記，我在院裡任教這麼多年，無論是學術，教學質量，師風師德都是有目共睹的。我懇情學校為我作主，一定要查明真相，還我公道。”
“韓教授，別激動！別激動！我們又不是正式的調查！我們絕對尊重你，也相信你的人品。所以收到這封匿名舉報信之後，我們院裡是相當的重視。一來第一時間找你瞭解些情況，二來就是替你正名，以免你的清譽受損。”