“我又不是奶孩子的。”陳鯤笑罵一句，眾人湊趣的笑了起來。沒有人再提剛剛的對峙，這讓正準備為眾人普及現代戰爭理論的方仲能感覺到了一拳打在空氣中。有些無趣的坐了下來。
“你們的總隊，軍事要提高，思想也要下功夫。”陳鯤等眾人嘀咕了一陣後才說“這次對抗演練很好。有句老話，知己知彼百戰不殆。我們一直在國內打，對於外邊的戰法接觸的不多，打輸了一點不丟人。關鍵是要明白，為什麼輸。”說著陳鯤看向另一邊稅警總隊的眾人“打贏了也不要驕傲。因為未來我們要面對的是比演習中裝備更加精良的敵人。我們要考慮到失去制空權的情況下如何作戰，失去炮火優勢的情況下如何作戰，失去裝備優勢的情況下如何作戰。”
“處裡印發的《班排步兵戰術手冊》我們已經下發到了每個步兵班。”張道宏立刻說明“每天晚上由政訓處的同志在掃盲班中當作課本學習。”
所謂的《班排步兵戰術手冊》，就是甄懷仁從西安帶回來的三三戰術的新名字。一回來就讓齊焌下發了。至於掃盲班則是甄懷仁請教了閆蒼白等人具體的細節後，和陳鯤，齊焌又改頭換面後在稅警總隊推廣。用甄懷仁的話說“我們要讓手裡的兵知道為什麼而生，為什麼而死。”為此他對李樹衛下了死命令，所有政訓處的幹事必須要向駐點分隊的軍官戰士詳細說明總隊的每一條規定的原因。
這在方仲能看來，純屬吃飽了撐的自尋煩惱。事實上也確實是，很多學了些文化的戰士知道了天有多高，地有多廣後，想法也就多了。可甄懷仁又不是執行者，對此根本不在乎。還是那句話，大浪淘沙，願意留下就聽命行事，不願意就滾。
“很好。”陳鯤不置可否，事實上，他也對甄懷仁讓士兵知道太多道理的打算有些保留。奈何甄懷仁堅持，好在因為擠佔了空餘時間，駐地周圍的治安好了不少，陳鯤也就不吭聲了“軍人嘛，有火氣很正常，大家只要出於公心，有什麼不能說的。”此刻他才顛三倒四的又把話題拉回了正題“正好為三天後和交輜學校的演習積累經驗啊。”
一直看戲的廖耀湘立刻看了眼彭可定。自打知道了交輜學校要組建全軍第一支機械化部隊，他們就開始了上下活動。這次稅警總隊和交輜學校戰車隊的對抗演練就是他們的成果。一切都靠實力說話。如果這次對抗演練，交輜學校輸了，未來在爭奪那支機械化部隊指揮權的鬥爭中，稅警總隊就會獲得先手。杜聿明？哼。