吳秀清亮著眼睛說：“你說得很好！抓什麼？如何抓呢？”
趙倩笑著說：“局長，您一定比我清楚啊！我說些自己個人的見解吧！一是抓師德師風建設，二是抓師資培訓，三是抓教學研究。”
“秀兒，我跟你說過，咱們倆一起的時候，沒有必要‘您’過來‘您’過去的，也不要叫我局長，記住了嗎？這樣顯得很生疏。”吳秀清親切地笑著說。
趙倩激動地笑著說：“好的，姐！我記住了！”
吳秀清皺了皺眉頭說：“師德師風重要，但難度特別大。這是關係到一個思想問題啊！要把思想裝到別人的頭腦，比把別人口袋的錢裝到自己口袋還難啊！”
趙倩笑哈哈地說：“局長，哦，對了，姐，你說得太經典了。曾經有人說，世界上最難的兩件事，一件是把思想裝到別人的頭腦，一件是把別人口袋的錢裝到自己口袋來。你說得更具哲理，改變人的思想最難！但是師德師風必須要抓，而且要狠狠地抓！”
吳秀清笑了笑說：“抓師德師風要有一個突破口，否則很亂，你認為這個突破口是什麼呢？”
趙倩突然冒出一句話：“師愛就是突破口！”
吳秀清睜大眼睛看著趙倩說：“哦？你繼續說師愛的內涵！”
趙倩說：“師愛就是教師首先要全心全意地愛學生，沒有愛就沒有教育啊！高一層是愛教育事業，更高一層是愛祖國！《中小學教師師德規範》的第一個詞語就是‘愛國守法’。所以咱們就得在教師中進行愛國主義教育。只有教師熱愛自己的祖國，自然就想把工作做好，以做好工作、教好學生報效國家。這樣自然就會深深地愛自己的學生。教師愛學生，就一定會把學生教育好！”
吳秀清滿臉笑容地說：“妹子，你說得非常好！很有高度！一個人熱愛祖國了，就一定會把自己的工作做好！那麼如何進行教師愛國主義教育呢？你有什麼好的方法嗎？”
趙倩的靈感被這位美女局長完全激發出來了，自信地笑著說：“一是通過會議、培訓等大力宣傳熱愛祖國的重要性，沒有國就沒有家，沒有家就沒有幸福；二是組織教師收看關於愛國主義題材的電影、電視劇；三是舉辦愛國主義教育的文藝晚會、經典詩文誦讀比賽；四是在校園播放經典愛國主義歌曲；五是在教師活動多的廳堂營造愛國主義文化氛圍等。”