一束纖細的四維波束從藍84210號艦發射，以接近無限的速度到達地球，穿過那所鄉村小學校舍的屋頂，以基本粒子的精度對這十八個孩子進行掃描。
數據的洪流以人類難以想象的速率傳回太空，很快，在藍84210號艦主計算機那比宇宙更廣闊的內存中，孩子們的數字複製體形成了。
孩子們都不由想拉住旁邊的夥伴，他們看上去很正常，但手從他們身體裡毫無阻力地穿過去了。
孩子們感到了難以形容的恐懼。
有一個聲音，空靈而悠揚，在這數字宇宙中迴盪。
“開始3C級文明測試，3C文明測試試題１號：請敘述你所在星球生物進化的基本原理，是自然淘汰型還是基因突變型？”
孩子茫然地沉默著。
“3C文明測試試題2號：請簡要說明恆星能量的來源。”
孩子茫然地沉默著。
“……”
“3C文明測試試題10號：請說明構成你們星球上海洋的液體的分子構成。”
孩子仍然茫然地沉默著。
“到此為止吧！”在一千光年之外，艦隊統帥對最高執政官說：“不能再耽誤時間了，否則我們肯定不能按時完成第一階段的任務。”
最高執政官的智能場發出了微弱的表示同意的振動。
“發射奇點炸彈！”
“準備脫離爆炸威力圈，時空躍遷準備，三十秒倒數！”
“等一下，奇點炸彈到達目標還需多長時間？”最高執政官說，艦隊統帥和參議員的注意力也被吸引過來。
“它正越過內側1號行星的軌道，大約還有十分鐘。”
“用五分鐘時間，再進行一些測試吧。”
“是，閣下。”
接著聽到了藍84210號艦值勤軍官的聲音：“3C文明測試試題11號：一個三維平面上的直角三角形，它的三條邊的關係是什麼？”
沉默。
“3C文明測試試題12號：你們的星球是你們行星系的第幾顆行星？”
沉默。
“這沒有意義，閣下。”艦隊統帥說。
“3C文明測試試題13號：當一個物體沒有受到外力作用時，它的運行狀態如何？”
就在這時。
數字宇宙廣漠的藍色空間中突然響起了孩子們清脆的聲音：“當一個物體沒有受到外力作用時，它將保持靜止或勻速直線運動不變。”
“3C文明測試試題13號通過！3C文明測試試題14號……”
“等等！”參議員打斷了值勤軍官，“下一道試題也出關於低速力學基本近似定律的。”
他又問最高執政官：“這不違返測試準則吧。”
“當然不，只要是測試數據庫中的試題。”艦隊統帥代為回答，這些令他大感意外的生命體把他的注意力全部吸引過來了。
“3C文明測試試題14號：請敘述相互作用的兩個物體間力的關係。”