其他同學都在主動舉手幫老師幹活，他則一副事不關己的坐在那。
和這樣的孩子做同桌，秦寒還挺滿意，至少以後睡覺的時候，不用擔心會吵著自己。
汪老師看著舉手的同學，目光停留在秦寒的身上，見他並沒有舉手，便溫柔地笑著問道：“秦寒同學，你願意幫老師把課本從辦公室拿到教室裡來嗎？”
整個班，秦寒不僅最高，而且看過去還特別板正，一看就是那種又聽話又能幹的孩子。
汪老師的話說完，其他同學眼睛齊刷刷地看向了秦寒。
秦寒沒想到自己一來就會成為老師關注對象，他只能站起來表示願意。
畢竟還在上學，老師的面子得給。
“老師，還有我，我也想幫你拿書。”方立行見老師喊了秦寒，不甘示弱的站起來道。
最後汪老師喊了秦寒和方立行，以及另外一個男同學幫忙。
小孩一年級只有語文數學書，然後就是寫作業的本子。
三人跟在汪老師的後面，秦寒走路快，都快和汪老師並排了。
方立行不想被秦寒比下去，於是也加快了步伐，甚至還甩了秦寒一個得意的眼神。
看著他的小舉動，秦寒哭笑不得，這孩子不是一般的幼稚，以為這樣就能給他哥哥出氣了嗎？
不過他哥哥那性格如果不改，以後肯定還會闖禍。
很快，三人來到了辦公室，辦公室同樣是土磚瓦房，辦公室裡堆滿了書籍，都是學生的課本。
不少學生跟在老師後頭，手裡抱著書，準備回教室。
其中就有秦夏，他是班長，這種活他每次都是第一個被老師點名的。
秦夏看到寒兒也出現在辦公室裡，不由高興地和他打了個招呼。
秦夏的班主任看到秦寒笑著問道：“秦夏，這是你弟弟？”
“對，我親弟弟！”秦夏連連點頭。
方立行看到秦夏，露出了憤怒的目光，就是這人把他哥哥給打的一身傷，昨天還被他們家的狗子給欺負了。
察覺到有人在看著自己，秦夏看到了寒兒的同學，他立馬對寒兒的同學笑了笑。