“哼，撒謊誰不會，你敢說這個小學生的家長沒幫忙組裝？你全天24小時都在場嗎？”中年家長又質問。
“這……”
這下卜老師有點卡殼，主要是他是不在現場，郭凡有沒有幫女兒做車，他還真不清楚。
他這一次的猶豫，讓那位中年家長更加篤定，這實驗小學的作品有貓膩，是靠關係才獲獎的。
於是他更加得意，罵的更兇了，卜老師當然不能忍，兩人爭吵的聲音越來越大。
吵架的聲音已經蓋過臺上小主持人的聲音了，場內所有人都向後面望去，馬上有工作人員下來調解，讓兩人小點聲，並詢問怎麼回事。
“他要道歉才行！”
卜老師很較真，揪著這個中年家長不放，對工作人員講道。
“有毛病啊，你一個作弊選手的老師，還上綱上線了，有能耐去前邊鬧，讓大家都看看你們實驗小學的醜惡嘴臉！”
這位中年家長和實驗小學積怨太深，他也拗上了。
“請不要吵了，否則我們就要請你們都出去了！”
幾個工作人員也是頭大，開始了警告，兩人這才逐漸安靜下來。
不過這場爭論，讓很多家長也有了自己的想法，一部分人認為一年級小學生確實不可能獨立焊接組裝四驅車，肯定是走了捷徑和後門，因此都是一副看好戲的戲謔表情。
卜老師還真就受不了這種懷疑的目光，他就義憤的對工作人員說：“我對我大聲喧譁的事情道歉，不過我向節目組提出鄭重建議，現場有很多人懷疑我校學生郭小涵作品的真實性，我想讓她現場演示一下電路組裝技能，以證明自己。”
“這個我們不能做主。”工作人員表示自己沒有這個權利。
“我去找你們領導。”
卜老師回頭又指著中年家長說道：“要是郭小涵證明了自己，你要上臺道歉！”
“沒問題！如果她是造假的，那你就要大喊三聲，‘實驗小學是垃圾’！敢不敢？”
中年家長也較上真兒了。
“有什麼不敢！”
現在雙方都是血性男兒，槓上之後都來了脾氣，所以一起去後臺找節目組的領導，來為自己正名。